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Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas:
LA NIÑA PEQUEÑA
Una vez una niña pequeña fue a la escuela. Era bastante pequeña y era una escuela muy grande. Pero cuando la niña descubrió que podía entrar a su clase desde la puerta que daba al exterior, estuvo feliz y la escuela ya no parecía tan grande.
Una mañana, luego de haber estado un tiempo en la escuela, el maestro dijo: "Hoy vamos a hacer un dibujo". ¡Qué bien!, pensó la pequeña. Le gustaba hacer dibujos. Podía hacerlos de todas clases: gatos, peces, gallinas, coches y pelotas; y sacó su caja de colores y empezó a dibujar.
Pero el maestro dijo: ¡Esperen!, aún no es tiempo de empezar y esperó a que todos estuvieran listos. Ahora, dijo el maestro, vamos a dibujar flores. A la pequeña le gustaba hacer flores y empezó a hacer unas flores muy bonitas con sus colores marrones, naranjas y azules.
Pero el maestro dijo: ¡Esperen!, yo les enseñaré cómo. Y era roja, con el tallo verde. Ahora, dijo el maestro, ya pueden empezar. La pequeña miró la flor que había hecho el maestro, lugo vio la que ella había pintado, le gustaba más la suya, mas no lo dijo. Sólo volvió la hoja de papel e hizo una flor como la del maestro. Era roja, con tallo verde.
Otro día, cuando la pequeña había abierto la puerta desde afuera, el maestro le dijo "hoy vamos a hacer algo con arcilla". ¡Qué bien!, pensó la pequeña, le gustaba la arcilla. Podía hacer toda clase de cosas con la arcilla: empezó a aplastar y modelar su bola de arcilla.
Pero el maestro dijo: ¡Esperen, aún no es tiempo de empezar! Y esperó a que todos estuvieran listos. Ahora, dijo el maestro, vamos a hacer un plato. A la niña le gustaba hacer platos y empezó a hacer algunos de todas formas y tamaños. Entonces el maestro dijo que no hicieran nada aún, sería él el que les enseñara cómo debían hacerlo. Y les enseñó cómo hacer un solo plato hondo. Ahora, dijo, ya pueden empezar.
Luego sucedió que la niña y su familia se mudaron a otra ciudad y la pequeña tuvo que ir a otra escuela. Esta escuela era más grande que la otra y no había puerta del exterior hacia el salón. Tenía que subir grandes escalones y caminar un pasillo grande para llegar a su clase.
Y el primer día que estuvo allí, el maestro dijo: "Hoy vamos a hacer un dibujo". ¡Qué bien!, pensó la pequeña y esperó a que la maestra le dijera qué hacer. Pero la maestra no dijo nada, solo caminaba por la clase. Cuando llegó la niña, le dijo: "¿No quieres hacer un dibujo?", "Sí", contestó la niña, "¿Qué vamos a hacer?". No sé hasta que lo hagas, dijo la maestra. "¿Cómo lo hago?", preguntó la niña. "Como quieras", dijo el maestro. "¿Cualquier color?", preguntó la niña. "Cualquier color", dijo el maestro. "Si todos usaran los mismos colores, ¿cómo sabría yo quién hizo qué y cuál era cuál?". "No sé", contestó la niña y empezó a hacer un coche azul con ruedas rojas.
Responde a las siguientes preguntas:
1) ¿Qué le pasó a la niña la primera vez que el maestro le dijo que iban a hacer un dibujo?
2) ¿Cómo esperaba el maestro que fueran los dibujos de las flores?
3) ¿Qué quería el maestro que moldearan en arcilla?
4) ¿Qué le sucedió a la niña en la segunda escuela cuando el maestro pidió a los niños que dibujaran?
5) ¿Por qué el maestro de la nueva escuela dejaba que los niños dibujaran lo que quisieran?
6) ¿Qué dibujó la niña en la segunda escuela?
7) Si tuvieras que dibujar un dibujo, ¿de qué lo harías?
LA NIÑA PEQUEÑA
Una vez una niña pequeña fue a la escuela. Era bastante pequeña y era una escuela muy grande. Pero cuando la niña descubrió que podía entrar a su clase desde la puerta que daba al exterior, estuvo feliz y la escuela ya no parecía tan grande.
Una mañana, luego de haber estado un tiempo en la escuela, el maestro dijo: "Hoy vamos a hacer un dibujo". ¡Qué bien!, pensó la pequeña. Le gustaba hacer dibujos. Podía hacerlos de todas clases: gatos, peces, gallinas, coches y pelotas; y sacó su caja de colores y empezó a dibujar.
Pero el maestro dijo: ¡Esperen!, aún no es tiempo de empezar y esperó a que todos estuvieran listos. Ahora, dijo el maestro, vamos a dibujar flores. A la pequeña le gustaba hacer flores y empezó a hacer unas flores muy bonitas con sus colores marrones, naranjas y azules.
Pero el maestro dijo: ¡Esperen!, yo les enseñaré cómo. Y era roja, con el tallo verde. Ahora, dijo el maestro, ya pueden empezar. La pequeña miró la flor que había hecho el maestro, lugo vio la que ella había pintado, le gustaba más la suya, mas no lo dijo. Sólo volvió la hoja de papel e hizo una flor como la del maestro. Era roja, con tallo verde.
Otro día, cuando la pequeña había abierto la puerta desde afuera, el maestro le dijo "hoy vamos a hacer algo con arcilla". ¡Qué bien!, pensó la pequeña, le gustaba la arcilla. Podía hacer toda clase de cosas con la arcilla: empezó a aplastar y modelar su bola de arcilla.
Pero el maestro dijo: ¡Esperen, aún no es tiempo de empezar! Y esperó a que todos estuvieran listos. Ahora, dijo el maestro, vamos a hacer un plato. A la niña le gustaba hacer platos y empezó a hacer algunos de todas formas y tamaños. Entonces el maestro dijo que no hicieran nada aún, sería él el que les enseñara cómo debían hacerlo. Y les enseñó cómo hacer un solo plato hondo. Ahora, dijo, ya pueden empezar.
Luego sucedió que la niña y su familia se mudaron a otra ciudad y la pequeña tuvo que ir a otra escuela. Esta escuela era más grande que la otra y no había puerta del exterior hacia el salón. Tenía que subir grandes escalones y caminar un pasillo grande para llegar a su clase.
Y el primer día que estuvo allí, el maestro dijo: "Hoy vamos a hacer un dibujo". ¡Qué bien!, pensó la pequeña y esperó a que la maestra le dijera qué hacer. Pero la maestra no dijo nada, solo caminaba por la clase. Cuando llegó la niña, le dijo: "¿No quieres hacer un dibujo?", "Sí", contestó la niña, "¿Qué vamos a hacer?". No sé hasta que lo hagas, dijo la maestra. "¿Cómo lo hago?", preguntó la niña. "Como quieras", dijo el maestro. "¿Cualquier color?", preguntó la niña. "Cualquier color", dijo el maestro. "Si todos usaran los mismos colores, ¿cómo sabría yo quién hizo qué y cuál era cuál?". "No sé", contestó la niña y empezó a hacer un coche azul con ruedas rojas.
Responde a las siguientes preguntas:
1) ¿Qué le pasó a la niña la primera vez que el maestro le dijo que iban a hacer un dibujo?
2) ¿Cómo esperaba el maestro que fueran los dibujos de las flores?
3) ¿Qué quería el maestro que moldearan en arcilla?
4) ¿Qué le sucedió a la niña en la segunda escuela cuando el maestro pidió a los niños que dibujaran?
5) ¿Por qué el maestro de la nueva escuela dejaba que los niños dibujaran lo que quisieran?
6) ¿Qué dibujó la niña en la segunda escuela?
7) Si tuvieras que dibujar un dibujo, ¿de qué lo harías?
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